【健康专栏】做好校园环境流感防控，这些是重点

荣昌新闻网讯（融媒体中心记者 廖国颖）春天是孩子生长发育较快的季节，同时也是常见传染病的多发季节。为给学生们提供一个健康学习、生活的环境，区疾控中心主任邱建平指出，校园环境流感防控刻不容缓,加强学生卫生防护十分关键，尽量做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗，确保师生身体健康，维护正常教学秩序。

坚持晨、午检和因病缺课监测

邱建平指出，流感具有传染性，学校、托幼机构人员高度密集，一旦发生传染病，易造成疾病流行，且流感患者通常会出现发热等症状。冬春流感高发季节，学校、托幼机构及各类学校要特别做好每日晨、午检工作，及时发现发热病例，及时管理。

一旦发现集中发热病例聚集疫情，应及时向教育行政部门报告，同时向当地卫生健康部门和疾控中心报告，及时处置。

落实消毒措施和可疑病例管理

邱建平说，教室、寝室、办公场所等环境要注意定时开窗，保持空气流通，但须注意避免过度通风诱发学生受寒生病。规范做好教室、寝室等区域的清洁和常规消毒工作。

进行可疑病例管理，对有发热、咳嗽等症状的学生，应暂停上课，防止传给其他同学；及时居家或住院隔离治疗，尽快恢复健康。生病的员工，注意多休息，不建议带病上班。

患病期间避免参加集体活动和进入公共场所，注意咳嗽、打喷嚏用手帕、纸巾或手肘掩住口鼻，避免传染他人。

值得注意的是，体温恢复正常、流感样病症消失48小时后或根据医生诊断，持有效证明，返校恢复上课。

加强班级观察和健康宣传

邱建平说，学校应协助疾控中心对有患儿出现班级，开展为期7天的医学观察。若其他未发病的学生，出现发热、伴咳嗽或咽痛等症状，要及时报告、管理。

有疫情发生的学校和幼托机构，要尽量减少和避免举办大型聚集活动，并积极配合区疾控中心落实相关疫情处置措施。

同时，加强健康宣传，做好学生、家长以及教职员工流感预防知识的宣传教育工作，提高学生个人卫生意识，如勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾或袖子遮住口、鼻等。