【三言两语】让蓓蕾在春天绽放

又是一年“全国中小学生安全教育日”，校园安全成为关注的话题。

消防安全、人身安全、交通安全、饮食安全等都是校园安全的范畴，党和国家对校园安全极为重视，筑起了校园安全一道又一道防线和屏障。生长在新时代的中小学生，应当感到幸福和自豪。

在校园安全这个话题上，我们也有短板。短板在于对中小学生的心理健康教育还应该加强。

少数学生心理相当脆弱，甚至心智扭曲，缺少必要的承受能力，面对挫折容易出现极端行为。家长的一句责骂、老师的无意批评、同学嬉闹中的戏言，都可能导致学生极端行为的出现，甚至发展为自戕轻生的悲剧。这些悲剧我们都不陌生，或亲眼所见，或媒体报道，或同事转述，件件让人窒息和痛惜。生命只有一次，不可能像电玩游戏中的那样“满血复活”！

注重学生心理健康教育刻不容缓，学生心智健全比成绩更重要，学校、家庭和社会都要担负起责任。

在“双减”的大背景下，可以让学生分担一些家庭、班级的事务，安排开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动，或者鼓励学生积极参加一些社区志愿服务活动，潜移默化中让学生养成开朗包容的性格和健康良好的心智。

少年强则中国强，少年有希望民族才有希望。全社会都要共同努力，让花蕾一样的青少年如蓓蕾绽放，迎来灿烂的花季。

（陈 斌）